Skola za cobane !

Prosle godine sam na jednom TV kanalu gledao prilog kako su Slovenci otvorili skolu za cobane. I ko i svaki prosjecni Bosanceros, sat vremena sam se ibretio i pito gdje ide ovaj zapad i kakve to usavrsene skolske tehnike, taktike i znanja moras posjedovat da bi znao cuvat ovce na kojekakvim planinskim vrletima Pa to zna i onaj cuko sto se tek sad okotio u nekoj Vlasickoj vukojebini. I haman sam tu jedino i bio u pravu !
Srednju elektrotehnicku skolu sam davno zavrsio. Bilo je to u vrijeme raspadanja komunizma i tek par godina posle famoznog rusenja Berlinskog zida i simbolicnog pada celicne zavjese. U to vrijeme sam jos u skoli imo za obavezan predmet Marksizam i moro napamet ucit Marksova i Engelsova utopijska preseravanja, a na vlastitoj kozi u zivotu trpit primjenu njihovih Mengelovskih eksperimenata na ljudskoj vrsti. Nisam nikad volio taj predmet, ne zato sto sam u to vrijeme zano da je citava ta prica karina, neg sto fakat vecinu stvari nisam razumio, pa sam da bi dobio prolaznu osjenu uglavnom lekcije ucio napamet ko pjesmicu, samo da nebi propo.
Ne mogu se pohvalit ni da sam neko veliko znanje iz skole ponio, a i da jesam ne bi bilo neke velike razlike, jer taj posao nisam nikad ni radio, kako to vec po obicaju ide na ovim prostorima.
Al tek kad ovih dana, u jednom sedmicnom listu naleti na tekst o mentalnom nasilju nad djecom u osnovnim skolama, zao mi bi sto nisam zavrsio zanat za urara, pa otvorio kakvu radnju. Sad se vjerovatno pitate kakve veze ima kvaziintelektualno nasilje nad djecom sa poslom sahadzije E pa ima ! Evo samo nekoliko citata tekstova iz njihovih udzbenika:
`Prvi svjetski rat je bio nepravedan i osvajacki. Jedino su Srbija, Crna Gora i Belgija vodile pravedan i oslobodilacki rat` Istorija za 9. razred osnovne skole, R.Pejic, Zavod za udzbenike Istocno Sarajevo
`Odmah po izvrsenju atentata austrougarske vlasti pozvale su Hrvate i muslimane da unistavaju sve sto je srpsko. Hrvatski i muslimanski olos pljackao je i demolirao ne samo srpske trgovacke i zanatske radnje, vec i porodicne kuce` Istorija za 1. razred srednjih strucnih skola, R.Pejic, Zavod za udzbenike, Istocno Sarajevo
`Covjek se spasava samo vjerom, dobra djela nisu potrebna` Pravoslavna vjeronauka za 8. razred osnovne skole V.Stojanovic, Katihetski odbor, Banja Luka
`Moja zemlja zove se Hrvatska` Moj hrvatski 5, Tezak, Kanjet i Musa, Skolska naklada Mostar
`Sta znate o etnickom ciscenju Koji su narodi najvise stradali Dejtonskim sporazumom je BiH uredjena kao slozena drzava od dva entiteta: RS, FBiH i distrikta Brcko. Ovim cinom BiH je postala decentralizirana, zemlja parlamentarne demokracije. Je li bas tako Tko je u BiH ostao kratkih rukava ` Moj zemljopis 8, A.Markotic i M.Markotic, Znanje, Mostar 2005
`Zivjela Bosna i Hercegovina! Bajram Serif Mubarek Olsun!` Pravopis bosanskog jezika, S.Halilovic, Dom stampe, Zenica 2003
`U prirodi zene je da je muz stiti. Stititi zenu znaci onemoguciti bilo kome da je vrijedja, zatim oblaciti je, hraniti, obezbijediti joj lijepe uvjete za stanovanje. To naravno nije mala obaveza. Zato zena, postedjena svega ovog, treba kad muz dodje u kucu, da ga doceka vedra lica. Nekad i zena nailazi na probleme rjesavajuci unutrasnje kucne poslove. O njima treba da govori tek kad muz bude spreman da je pazljivo saslusa i da joj pomogne.` Udzbenik islamske vjeronauke za 6. razred osnovne skole, El Kalem, Sarajevo 2003
Eh da sam sahadzija imo bi prepune ruke posla samo da ustimavam ispravne satove da se kazaljke krecu unazad, sve do praistorijskih dana i velikih seoba naroda. A u radnji bi drzo velike uokvirene slike Marksa, Engelsa i Lenjina, ne zato sto su mi dragi, neg sto me njihova utopisticka teorija spasila danasnjeg nacional-sovinizma i balkanskog sado-macohizma.
I sad opet nesto kontam o onoj slovenskoj skoli za cobane, al ne ibretim se vise, neg se pitam da li bi ikako primili, u tu skolu, ove nase kadrove iz zavoda za udzbenike