Učenici ukrali nastavnici matematike automobil zbog jedinica

Pripadnici Policijske stanice u Cazinu obavili su danas razgovor sa roditeljima dva učenika devetog razreda Osnovne škole “Cazin 1”, koji su juče u poslijepodnevnim satima, na kratko vrijeme ukrali automobil u vlasništvu nastavnice P.A.(44).

Pomenutom razgovoru prisustvovali su i radnici tamošnjeg Centra za socijalni rad. Prema riječima portparola MUP-a USK, Snježane Galić, radi se o 14-godišnjaku i 15-godišnjaku, koji su iskoristili trenutak nepažnje te iz torbe nastavnice ukrali ključeve automobila golf 4.

Nakon toga su se s parkinga ispred školske zgrade odvezli automobilom, da bi ga nakon nepunih pola sata vratili na isto mjesto.

U međuvremenu, P.A. je primijetila nestanak vozila te o tome obavijestila policiju čiji pripadnici su se zatekli na licu mjesta baš u tenutku kada su maloljetnici automobil dovezli natrag.

Nezvanično, učenici na su se na ovaj način željeli osvetiti nastavnici koja predaje matematiku za loše ocjene.

Slučaj je preuzeo kantonalni tužilac, a ovo krivično djelo je okvalifikovano kao “oduzimanje tuđe pokretnine”.

 

 

Izvor: Nezavisne

The post Učenici ukrali nastavnici matematike automobil zbog jedinica appeared first on Kameleon M&M.

Srebrenik.NETwork

Također provjerite

Preko stotinu direktora škola i resorna ministrica iz Kantona Sarajevo posjetili Srebrenik

Napad pasa lutalica u centru Srebrenika: Majka traži hitnu reakciju nadležnih

Prema navodima majke, nekoliko pasa lutalica 2. augusta nasrnulo je na djevojčicu u blizini BH Pošte u centru Srebrenika. Od nadležnih traži hitnu reakciju.

SDA Srebrenik: Ne prebacujte odgovornost, preuzmite je!

Ovih ljetnih dana ponovo, nažalost, svjedočimo nestašici pitke vode i redukcijama na području Srebrenika. Umjesto …

Srebrenik.NET
Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.