Učenici osnovnih i srednjih škola sa područja TK sutra neće imati nastavu

Učenici osnovnih i srednjih škola sa područja TK sutra neće imati nastavu zbog obiježavanja Dana učitelja, potvrđeno je iz Ministarstva obrazovanja i nauke TK.

To će biti radni nenastavni dan, što podrazumijeva da će učitelji i profesori raditi, ali da neće izvoditi nastavu.

Ovaj dan bit će obilježen i raznim manifestacijama.

Povodom obilježavanja Svjetskog dana učitelja, Ministarstvo obrazovanja i nauke Tuzlanskog kantona, Pedagoški zavod Tuzlanskog kantona, Samostalni sindikat radnika osnovnog obrazovanja i odgoja Tuzlanskog kantona i Sindikat srednjeg i visokog obrazovanja, odgoja, nauke i kulture Tuzlanskog kantona sutra organiziraju Svečanu akademiju u velikoj sali Bosanskog kulturnog centra Tuzlanskog kantona, sa početkom u 10 sati.

Također, Odsjek za razrednu nastavu na Filozofskom fakultetu UNTZ organizovao je stručno predavanje o temi: “Kompetencije učitelja u području inkluzivne pedagoške prakse”. Predavanje će početi u 11 sati u učionici 003 Filozofskog fakulteta.

Dan učitelja obilježava se 05. oktobra.
The post Učenici osnovnih i srednjih škola sa područja TK sutra neće imati nastavu appeared first on Lukavački.ba. Srebrenik.NETwork

Također provjerite

Kamenolom, Bageri, AI Ilustracija uz clanak

Ministarstvo privrede TK odbacilo zahtjev za eksploataciju kamena krečnjaka u Špionici

Ministarstvo privrede TK odbacilo zahtjev za eksploataciju kamena krečnjaka u Špionici Srebrenik, 11. decembar 2024. …

Festival sevdalinke: Nihad Kantić Šike osvajač Plakete „Safet Isović“

Festival sevdalinke: Nihad Kantić Šike osvajač Plakete „Safet Isović“

Festival sevdalinke: Nihad Kantić Šike osvajač Plakete „Safet Isović“ U velikoj sali Bosanskog kulturnog centra …

Srebrenik.NET
Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.